同步注册

二级导航

同步注册

同时入学的高中管理员资源

感谢您对阿诺卡 - 拉姆齐的并发招生计划的兴趣。高中管理团队是一个成功的并发招生计划的重要合作伙伴!

对于有意开设自己的第一阿诺卡 - 拉姆齐同步注册过程(一个或多个)的学校,请联系学术和社区服务的院长,开始了谈话。给予并发招生计划需要高中和阿诺卡 - 拉姆齐并发招生计划(CEP)的工作人员之间的大量的时间和沟通。高中的任务是识别资格的学生,给予放置测试(如果必要),和协调应用程序和注册满足阿诺卡-拉姆齐期限。每所高中都需要一个点的人谁可以协调并发招生计划的所有元素。请参阅 同时入学的高中指南 了解更多信息。

  • 有领导到开课了一些最后期限。请查看以下的一般时限和责任。

    责任 时间线
    讨论感兴趣的课程 HS校长和学术社区推广的团队,阿诺卡 - 拉姆齐院长 落入年前述过程提供的(优选更早)
    对于CEP提供课程批准 学术和社区服务的阿诺卡 - 拉姆齐院长和阿诺卡 - 拉姆齐学术部主任和教师联络 由3月份的1课程设置在前
    应用程序和HS老师的批准 HS老师的K-12的合作伙伴关系负责人,主任 通过前一年课程设置的3月1日。在此日期之后收到的申请将仅替换现有课程的教师予以考虑。
    在HS登记处理过程中列出 HS协调员 通过HS确定
    学生申请到阿诺卡 - 拉姆齐 HS协调员阿诺卡-拉姆齐接诊的K-12合作总监 弹簧课程设置前述
    放置测试(如果适用) HS协调员的K-12合作总监 通常晚弹簧(三月至五月)。应用程序必须完成之前放置测试。
    所有CEP课程预备课程确认表格-list在下一学年所提供。 HS协调员的K-12合作总监,阿诺卡 - 拉姆齐记录办公室 由于4月1日
    由于为了初步名单和成绩单,接受学生在夏天。最后一门课程的确认所致。阿诺卡 - 拉姆齐将开始学生的初始登记。 HS协调和的K-12的伙伴关系阿诺卡-拉姆齐导演 由于6月1日
    联合权力协议 的K-12合作总监,HS主要 七月八月
    手册及介绍视频,向学生 的K-12的合作伙伴关系阿诺卡 - 拉姆齐主任,HS伙伴老师 类的第一周
    学生CE当然,由于最终名单的最后一个add /注销登记。学生选择学校的网上报名。 的K-12的伙伴关系阿诺卡-拉姆齐导演,HS主接触 类的第一周
  • 并发注册过程请求形式 - 要求所有新的课程。申请表将由部门和学术领导进行审查,以确定是否一个疗程将被批准为在那个特定的高中同步注册过程运行。阿诺卡 - 拉姆齐可能跟进高中,以确定可行性。

    同步注册在线申请说明  - 引导通过在线申请,帮助学生和行政管理的步行路程。

    同步注册过程中确认表  - 高学校管理填写并提交的K-12合作总监。由于由于6月1日ARCC课程4月1日最后形成初步形成将根据所提供的信息很准确教师信息和日期是非常重要的构建。

    同步注册退出课程形式  - 这种形式必须以从课程中退出的学生,学校不提供在线课程注册完成。学生可以开始第6天的课程已通过该课程的80%的人开始后撤回。

    并发招生计划例外政策  - 这份请愿书可用于谁不符合并发招生计划资格要求的学生。当然先决条件无法与本文件诉请。

补充信息

百老汇官网首页